教有所得，研有所获，为提高教师教育教学能力，促进教师的专业成长，加强学校教师队伍建设。经开八小体育组开展了组内展示活动。

李辉老师执教的《小篮球：原地运球与游戏》一课，课程设计由易到难，步步进阶，逐步解决教学重难点，使学生循序渐进地掌握原地运球的动作要领，为提高控球和支配球的能力打下良好基础。通过本节课的学习，强化学生们的安全意识，培养学生团结互助，顽强拼搏的体育精神。

刘荣杰老师执教的三年级《小篮球行进间运球》，利用游戏去解决行进间运球的重难点，学生在“学-练-赛”中不仅掌握了体育运动技能，还收获了体育课带来的快乐。

陈捷老师执教的四年级《50米加速跑》，坚持“健康第一”的指导思想，以游戏教学贯穿始终，激发学生对50米加速跑的兴趣，从而解决本课重难点。本课以学生为中心，引导学生在游戏中寻找快乐，确保每一个学生在加速跑中都能有不同程度的提高。

胡景千老师执教的三年级《立定跳远与游戏》，围绕重难点由易到难，由浅入深，循序渐进，课程设计新颖，通过有趣的练习方式和手段，调动学生的学习的积极性。教学过程流畅，坚持“以学生发展为本”，充分发挥学生的主体作用。

胡自辉老师执教的一年级《跳绳与体能训练》，坚持以学生发展为中心，把握一年级学生的认知特点，精心设计教学环节，运用跳绳锻炼学生的体能，培养了学生坚持不懈，吃苦耐劳的精神。

景叶浩然老师指教的四年级《双手胸前传接球》，围绕传接球的重难点，通过丰富多样的训练方法，循序渐进，从徒手到有球，让学生充分感受动作的发力模式，建立正确的动作模式，独立完成传接球的动作练习，从中体会到篮球带来的乐趣！培养学生坚韧不拔，坚持不懈的体育精神。

本次展示课充分体现了我校对教师教学教研能力的重视，促进了教师的专业成长，强化了教师间的互学互助和共同进步。