为全面落实“双减”政策，培养学生的知识应用能力和综合实践能力，提升学生的综合素养，12月27日起，西安经开第八小学数学组教师紧紧围绕学科核心素养，组织开展了“快乐向前冲，争当智多星”的多元评价活动。

学有所获

“少年居性，习惯之为常。”良好的习惯使人终身受益。孩子们身姿舒展，认真书写，规范用尺，那整洁的书写评价单上跳动着缜密的思维、展示着工整的字迹，凸显着他们良好的学习习惯。

心中有“数”

口算能力是学生学习数学的基础，也是学生应该具备的基本技能，老师们采取线上《快乐口算》多元评价。借助信息技术从正确率、学科能力和知识板块等多个维度进行统计、分析测评情况。

快乐展示

数学语言表达能使学生获得数学交流的机会，发展学生的数学思维，培养学习的主动性，领悟数学的奥秘，感受表达的乐趣。同学们清晰的解题思路、流畅的语言表达真是让老师们叹为观止！

本次多元评价活动落实减负增质的号召，将知识性与趣味性相融合，让评价富有深度，更有温度，让孩子们从过重的作业负担中解放出来。孩子们能够在趣味的闯关之旅中享受着学习的喜悦，见证着一学期的努力成果，充分展现了他们的智慧与能力。