教以潜心，研以致远。为促进艺术组教师的专业成长，夯实教师的教学技能，进一步提高教师参与课堂教学研讨的专业性，加强学校教师队伍建设，深入关注学生学科核心素养。我校艺术组教师开展了教学教研活动。

岳楠老师执教《面具》，通过带领学生进入面具博物馆，认识世界各国各具特色的面具，进而了解面具的特点，培养学生的观察力与创造力，同时还通过小游戏互动学生粘贴面具等环节，最后邀请学生一起来参加“经开八小千人之面特展”，体会面具艺术独特的文化魅力。

杨家桐老师执教《生活日用品的联想》，学生能运用联想方法将生活日用品呈现出新的事物，激发学生的想象力和创造热情，积极地、大胆地使日用品的形象变得可爱，有趣，也充分调动学生对生活的热爱。

安烨萱老师执教《百变团花》，学生通过视频、图片、艺术实践等形式了解并制作团花剪纸，感知团花剪纸特有的美感，同时以团花博物馆的形式展示评价所有学生的作品，充调动了学生学习的积极性和主动性，感悟祖国灿烂的民族文化，争做小小非遗传承人。

邱扬波老师执教《打花巴掌》一课，通过丰富多样的教学活动，引导学生深入体验童谣的魅力。课堂上，学生们不仅学唱了北京童谣，还通过游戏互动、节奏练习等方式，培养了节奏感和艺术表现力。此外，还拓展了西安童谣，让学生领略本土文化的独特韵味。

王晓玉老师执教《捉迷藏》一课，通过律动、创编等音乐实践活动培养学生合作创造能力以及表现力，提高自身思维的敏捷性和综合艺术感。最终学生能够以较快的速度、清晰的吐字正确演唱歌曲《捉迷藏》。最后教师进行单元总结，让学生通过本单元的学习感悟到热爱大自然、热爱生活的情感。

王晨曦老师执教《幸福拍手歌》一课，学生通过对比聆听、演唱、创意音乐实践活动，激发学生学习兴趣，培养学生节奏感与艺术表现力。学生通过声势、肢体律动感知幸福，让学生用音乐传递友情，表达开心与美好。

智慧在流淌，思维在碰撞。本次教学展示活动，为艺术组教师提供了互相学习的平台，进一步提升了教师对美育活动的组织与实施能力。相信在今后的教研活动中，教师们将会带着新的思考再出发，在美育之路上步履不停。